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走进西塘,走进西塘“以古韵悠悠话西塘”为题写一段说明文字(200字左右),谢谢!

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走进西塘,走进西塘“以古韵悠悠话西塘”为题写一段说明文字(200字左右),谢谢!

走进西塘目录

走进西塘 阅读答案

走进西塘“以古韵悠悠话西塘”为题写一段说明文字(200字左右),谢谢!

阅读《走进西塘》回答问题

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1。进入旧町△____ ____是我乘坐的,那是江南水乡特有的译文,译文:他的译文:《译文》提及了。

(3分)是2。理解词语的意思。

(8分)(1)“古镇西塘不是《周庄》和《朱家角》的重复。

这个“重复”的意思是什么?译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____译文:(2),“△实在太丰富了。

这个“富裕”的具体意思是什么?译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____译文:_______________(3)表示:“我们正在走一条石头皮弄的名字的小排不足宽二尺,长200米左右。

在这个句子中去掉“左右”这个词怎么样?译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ _______________(4)说:“这完全可以和苏州的‘一线天’媲美。

这个句子的“那个”指的是什么?这里用的是什么方法?表现的作用是什么?译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____译文:3。3段描写的茶壶,充满了情趣,不禁来译文:译文:____ ____ ____ ____等使人联想起的诗句。

(1分)是4。联系第5段的内容,在那一段的横线上填上想象的句子。

(30字以内)(3分)译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 5。选文第七段与文脉没有联系。为了从上往下连接,请写一个递进关系的过渡句。

(2分)译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 6。置身西塘,你还能想起我国乃至世界上哪些类似的文化遗产?不少于(2枚)(2分)译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____译文:译文:1。是乌幕船鲁迅社戏2。(1)同样,“西塘”与“周庄”、“朱家角”有着非常相似的自然景观和文化氛围。

(2)如诗如画的自然景观和浓郁的文化氛围。

(3)不行。

“左右”表示的是概数,如果不知道正确的数据,就只能使用概数,这体现了说明语言的准确性。

(4)“彼”指“石皮弄”,运用比较的方法,写出了“石皮弄”狭窄的特点。

3。“小桥流水人家”“春风又绿江南岸”“万条垂下绿丝绦”(只要意境合适就行)。

4。红灯一闪一灭,倒映在水面上,朦朦胧胧的檐廊上一定是另一番景象。

5。西塘不仅有如画的自然景观,还有浓郁的文化氛围。

6。同里、角直、威尼斯(“周庄”、“朱家角”文中已有,不列)

走进西塘“以古韵悠悠话西塘”为题写一段说明文字(200字左右),谢谢!

西塘漾着苍月光,被妙风吹拂面庞,又俯瞰昔日偶然的亭廊,抱着清凉的浮颜,泛起涟漪,圆波荡漾,月影如你吟唱的纱裳。

阅读《走进西塘》回答问题

1.乌幕船鲁迅社剧

2。(1)同样,“西塘”与“周庄”、“朱家角”有着非常相似的自然景观和文化氛围。

(2)如诗如画的自然景观和浓郁的文化氛围。

(3)不行。

“左右”表示的是概数,如果不知道正确的数据,就只能使用概数,这体现了说明语言的准确性。

(4)“彼”指“石皮弄”,运用比较的方法,写出了“石皮弄”狭窄的特点。

3。“小桥流水人家”“春风又绿江南岸”“万条垂下绿丝绦”(只要意境合适就行)。

4。红灯一闪一灭,倒映在水面上,朦朦胧胧的檐廊上一定是另一番景象。

5。西塘不仅有如画的自然景观,还有浓郁的文化氛围。

6。同里、角直、威尼斯(“周庄”、“朱家角”文中已有,不列)

如果可以的话请接受。

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